Все города > Нижний Новгород > День открытых дверей в Академии ментальной арифметики AMAKids

День открытых дверей в Академии ментальной арифметики AMAKids


20
18
сентября
10:00

Академия ментальной арифметики Amakids Нижний Новгород
Дунаева, 9 603024 Нижний Новгород Россия
Приглашаем детей от 4-х до 16-ти лет и родителей на День открытых дверей в “Академию ментальной арифметики AMAKids” 18 сентября, в воскресенье!

В течение всего дня с 10:00 и до 19:00 вас ждут ознакомительные занятия с нашими замечательными тренерами – Еленой Волковой и Евгенией Житовой. Уроки будут начинаться каждый час(кроме 13.00).

Регистрация на сайте http://amakids.ru/nn или по телефону (831) 424-38-39 обязательна.
Адрес: ул. Дунаева, 9. Вход с торца здания, со стороны ул. Киевской.

На занятии вы познакомитесь с древней технологией развития межполушарных связей головного мозга. Мы с детьми сразу же освоим навык простых вычислений на абакусах (древних счётах) и поработаем с воображением. Родители смогут увидеть, как дети, оказывается, могут считать, на примере нескольких простых арифметических задач.

Что же такое МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА?

Кажется невероятным, но благодаря этой методике даже малыши детсадовского возраста решают задачи с трехзначными числами в уме. Причем быстро и правильно! Однако «соль» методики - вовсе не в навыке быстрого счета. Это лишь полезный побочный эффект.
Главный смысл занятий глубже: ментальная арифметика помогает натренировать нейронные связи головного мозга вашего ребенка, устойчиво развивает скорость и качество его мышления.

Включаем оба полушария мозга.
Ментальная арифметика гармонично развивает оба полушария головного мозга. Левое полушарие – отвечает за логику и высокий IQ, умение сконцентрироваться на задаче, память и навыки наблюдения. Правое полушарие – дает высокий творческий потенциал, интуицию, воображение, веру в себя, самостоятельность. И только активное включение обоих полушарий помогает максимально расширить интеллектуальный и творческий потенциал.

Современная система образования нацелена на развитие левого полушария, поэтому у большинства современных людей оно работает лучше, они – хорошие исполнители, ответственные работники. И лишь немногие счастливчики используют оба полушария одновременно: становятся инициативными, творческими, вдохновенными деятелями и в то же время собранными и внимательными. А ведь именно это – путь к успеху, к насыщенной и радостной жизни.
Чему учит ментальная арифметика
Конечно, родители приводят детей на занятия не для того, чтобы они научились считать быстрее калькулятора. Методика помогает решить целый веер задач:
* моментальный счет многозначных чисел в уме
* быстрое освоение иностранных языков (профессор Шичида пишет о своих учениках, разговаривающих на 20 языках)
* усидчивость и самодисциплина
* концентрация внимания, тренировка фотографической памяти
* серьезная экономия времени и сил при учебе и подготовке домашних заданий
* повышение успеваемости по всем предметам
* возможность поступить в хорошую школу и желаемый ВУЗ
* уверенность в своих силах
* креативное мышление
* тренировка навыка одновременного решения нескольких задач.

Загруженность занятиями?
Порой родители сетуют, что их дети и так по ушки заняты подготовкой к школе, или домашними заданиями, репетитором, музыкальной школой, спортивными тренировками… Ментальная арифметика как раз учит мозг разгружаться» и концентрироваться в нужные моменты, оптимизировать мыслительные процессы, распределять нагрузку, легко обходиться с многозадачностью.
Таким образом, дети проще и быстрее справляются с учебой, экономят время и силы, у них появляется уверенность в себе. В современном мире это – очень важное конкурентное преимущество. А если учесть, что к моменту взросления наших девочек и мальчиков мир только усложнится, то тем более важно дать детям хорошую базу для успешной и счастливой жизни.

Когда лучше начинать?
Занятия ментальной арифметикой проводятся для детей от 4 до 16 лет. Это связано с тем, что с возрастом активность нейронных связей снижается, и их работу приходится восстанавливать. Мы можем развивать его в любом возрасте, просто малышам с более пластичной и «живой» нейронной структурой будет легче освоить новые навыки.